교수진

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교수진소개

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김현옥
이름
김현옥
학력
박사
전공
영어영문학전공(과)
정보
연구실 :
다산관 414호

연구실번호 :
2824

이메일 :
hokim67@ajou.ac.kr

연구관심분야 :
영어교육, 응용언어학

홈페이지 :
학력
졸업연도/학교/학위
2000.05 Univ. of Texas at Austin 박사
졸업연도/학교/학위
1992.02 이화여자대학교 석사
졸업연도/학교/학위
1989.02 이화여자대학교 학사
경력 2003.03.-2005.02. 이화여자대학교 영어교육학과 대우교수
2006.06.-2011.08. 수원시 영어마을 자문위원
2007.11.-2008.12. 국가영어능력인증시험 자문위원
한국응용언어학회, 한국영어교육학회, 한국외국어교육학회 편집 역임
연구분야 ELT Methodology
Learner variables in ESL/EFL
English for Academic Purposes(EAP)
Corpus linguistics
World Englishes
논문 및 연구활동
연구활동(주요논문)
  • [논문] 김현옥, 이혜경, The Academic Vocabulary List in Linguistics for EFL University Students , 영어학 , Vol.19 , No.1 , pp.27 -52 (Mar, 2019)
  • [논문] 김현옥, 한계수, 원어민 코퍼스와 고등학교 영어 교과서에 나타난 강조 부사 very의 패턴 비교 , Foreign Languages Education , Vol.26 , No.1 , pp.159 -182 (Feb, 2019)
  • [논문] 김현옥, Students’versus Teachers’Attitudes and Perceptions towards World Englishes , 영어영문학 연구 , Vol.60 , No.3 , pp.361 -385 (Sep, 2018)
  • [논문] 김현옥, 김은영, 성인 영어학습자의 세계영어에 관한 인식과 영어 말하기 불안 , 영어학 , Vol.18 , No.1 , pp.99 -118 (Mar, 2018)
  • [논문] 이혜경, 김현옥, Features of Lexical Bundles in Academic Writing by Non-Native vis-?-vie Native Speakers of English , 영어학연구 , Vol.23 , No.2 , pp.67 -88 (Aug, 2017)
국내학술논문지
  • [논문] 김현옥, 이혜경, The Academic Vocabulary List in Linguistics for EFL University Students , 영어학 , Vol.19 , No.1 , pp.27 -52 (Mar, 2019)
  • [논문] 김현옥, 한계수, 원어민 코퍼스와 고등학교 영어 교과서에 나타난 강조 부사 very의 패턴 비교 , Foreign Languages Education , Vol.26 , No.1 , pp.159 -182 (Feb, 2019)
  • [논문] 김현옥, Students’versus Teachers’Attitudes and Perceptions towards World Englishes , 영어영문학 연구 , Vol.60 , No.3 , pp.361 -385 (Sep, 2018)
  • [논문] 김현옥, 김은영, 성인 영어학습자의 세계영어에 관한 인식과 영어 말하기 불안 , 영어학 , Vol.18 , No.1 , pp.99 -118 (Mar, 2018)
  • [논문] 이혜경, 김현옥, Features of Lexical Bundles in Academic Writing by Non-Native vis-?-vie Native Speakers of English , 영어학연구 , Vol.23 , No.2 , pp.67 -88 (Aug, 2017)
  • [논문] 김현옥, 영어 교사교육 프로그램의 현황과 과제: 교육대학원 교육과정 비교분석을 중심으로 , 현대영어교육 , Vol.17 , No.1 , pp.205 -226 (Feb, 2016)
  • [논문] 김현옥, A Historical Review of Research on Speaking in English Teaching , 영어교육 , Vol.70 , No.5 , pp.299 -328 (Dec, 2015)
  • [논문] 김현옥, 김정숙, 원어민 교수와 한국인 교수의 대학 영작문 수업 강의언어 비교분석 , Foreign Languages Education , Vol.21 , No.4 , pp.201 -225 (Dec, 2014)
  • [논문] 김현옥, 영어영문학 전공생을 위한 학문목적영어 독해강좌의 개발: 어학영역을 중심으로 , 현대영어교육 , Vol.14 , No.4 , pp.133 -156 (Nov, 2013)
  • [논문] 김현옥, 김미현, 영어영문 전공영어 독해강좌의 필요성에 대한 요구 분석 , 영어영문학21 , Vol.26 , No.2 , pp.269 -288 (Jun, 2013)
  • [논문] 김현옥, 대학 영어전용 강의와 외국어 학습 불안 , 현대영어교육 , Vol.13 , No.3 , pp.105 -124 (Aug, 2012)
  • [논문] 김현옥, Factors Associated with Foreign Language Reading Anxiety in the University Academic Setting , 영어학연구 , Vol.18 , No.2 , pp.27 -48 (Aug, 2012)
  • [논문] 김현옥, 정윤희, 스토리텔링을 활용한 영어수업이 초등학생의 영어 듣기·말하기 능력 및 정의적 영역에 미치는 효과 , 교육과학연구 , No.1 , pp.63 -89 (Mar, 2012)
  • [논문] 김현옥, 맹은경, 김성완, 한호, 학습자 인식 및 요구분석에 기초한 효과적인 영어강의의 조건과 운영방안 , Foreign Languages Education , Vol.19 , No.1 , pp.211 -238 (Feb, 2012)
  • [논문] 정세현, 김현옥, 개념적 은유를 활용한 영어 구동사 학습효과 , 교과교육학연구 , Vol.15 , No.4 , pp.951 -969 (Dec, 2011)
  • [논문] 김현옥, 김미현, 교육과정 개편의 요구분석을 통한 영문학 교육의 방향성 탐색 , 영미문학교육 , Vol.15 , No.2 , pp.179 -198 (Dec, 2011)
  • [논문] 맹은경, 김현옥, 김성완, 한호, 효과적인 대학 영어강의 운영을 위한 교수자 요구분석 및 지원방안 , 영어학연구 , Vol.17 , No.3 , pp.269 -301 (Dec, 2011)
  • [논문] 김현옥, 영어수업에서의 멀티미디어 활용에 관한 중등교사들의 인식의 변화와 교사교육의 방향성 , 멀티미디어 언어교육 , Vol.14 , No.1 , pp.193 -210 (Apr, 2011)
  • [논문] 김현옥, 이혜경, 대학 교양영어 수준별 프로그램 운영방안 , 영어교육연구 , Vol.22 , No.4 , pp.133 -159 (Dec, 2010)
  • [논문] 정유경, 김현옥, 중·고등학교 영어 학습자의 영어 읽기 불안과 영어 학습 불안 , 영어학 , Vol.10 , No.1 , pp.105 -129 (Mar, 2010)
  • [논문] 김현옥, 한호, 대학 교양영어 프로그램에서의 통합적 팀티칭 모형의 시행 , 영어학연구 , pp.19 -44 (Dec, 2009)
  • [논문] 김현옥, 특수목적영어 교과 현황 및 개발 방향 , 영어교육연구 , Vol.20 , No.3 , pp.1 -26 (Sep, 2008)
  • [논문] 김현옥, 초등학교 영어 교재 활용 실태 조사 , 교과교육학연구 , Vol.11 , No.2 , pp.385 -404 (Dec, 2007)
  • [논문] 지현희, 김현옥, 고등학생 영어 글쓰기 과정에 관한 사례 연구: 모국어의 역할을 중심으로 , 영어교육연구 , Vol.19 , No.4 , pp.301 -326 (Dec, 2007)
  • [논문] 한호, 김현옥, 영미문화 교육에 대한 교사의 인식 연구 , 영어어문교육 , Vol.13 , No.4 , pp.271 -292 (Dec, 2007)
  • [논문] 김현옥, 교양영어 프로그램에 관한 교수자와 학습자의 만족도 및 인식 비교 , Foreign Languages Education , Vol.14 , No.3 , pp.179 -205 (Sep, 2007)
  • [논문] 이유임, 김현옥, 고등학교 영어수업에서의 연역적 문법지도와 귀납적 문법지도 비교연구 , 응용언어학 , Vol.23 , No.1 , pp.37 -64 (Jun, 2007)
  • [논문] 김현옥, 독해 전략 강화 훈련을 통한 전략 사용의 변화 , Foreign Languages Education , Vol.13 , No.4 , pp.193 -217 (Dec, 2006)
  • [논문] 김현옥, Learning English in Korea from Learners' Perspective: A Comparative Case Study , 외국어교육/Foreign Languages Education , Vol.12 , No.3 , pp.65 -89 (Sep, 2005)
국제학술발표
  • [학술회의] 김현옥, 이혜경, Identifying the vocabulary size for Korean EFL students in linguistics , Asian Pacific Corpus Linguistics Conference 2018 , Vol.1 , No.1 , pp.227 -230 (Sep, 2018)
  • [학술회의] 이혜경, 김현옥, The use of lexical collocations by Korean learners of English , The 3rd Asia Pacific Corpus Linguistics Conference , Vol.1 , No.1 , pp.75 -75 (Oct, 2016)
  • [학술회의] 김현옥, A Validation of EAP Reading Materials Based on Multiple Corpus Analyses , the 8th Conference on Language, Discourse, and Cognition , pp.49 -49 (May, 2016)
  • [학술회의] 김현옥, Korean EFL Students’ and Teachers’ Perceptions of World Englishes , The 4th International Conference on English, Discourse and Intercultural Communication , pp.60 -60 (Jun, 2013)
  • [학술회의] 김현옥, The specificity of ESP in Korea , Malaysian Journal of ELT Research and The English Teacher , Vol.1 , No.1 , pp.53 -53 (Jun, 2009)
  • [학술회의] 김현옥, A Collaborative Needs Analysis for EAP Curriculum Renewal for the University EFL Students in Korea , BALEAP Conference 2007 , Vol.1 , No.1 , pp.28 -28 (Apr, 2007)
  • [학술회의] 김현옥, 김성연, CMC as an Alternative to FFC in EFL Contexts , 4th Asia TEFL International Conference: Spreading Our Wings: Meeting TEFL Challenges , Vol.1 , No.1 , pp.219 -219 (Aug, 2006)
국내학술발표
  • [학술회의] 김현옥, 국내대학의 ESP 현황연구 , The 6th JOINT SIG Conference , Vol.1 , No.1 , pp.51 -54 (Jan, 2007)
  • [학술회의] 김현옥, Curriculum Development in English for Academic Purposes , The 5th Joint SIG Seminar , Vol.5 , No.1 , pp.11 -18 (Jan, 2006)
저서 및 번역
  • [저서] 박준언, 강애진, 김경한, 강규한, 최희경, 나경희, 이상칠, 최성희, 강동호, 서우식, 오경애, 홍정희, 홍주희, 김현옥, 김경석, 중·고등학교 영어과 CBI 수업모형 및 교재 , pp.161-221 (Feb, 2010)
특허 및 기타
수업계획서
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