아주대학교

교육목표/인재상

교육목적 및 교육목표

우리대학의 5대 교육목적인 '세계인,문화인,창조인,전문인,협동인' 양성을 달성하기 위한 구체적 성취수준 지표로서의 교육목표는 다음과 같은 동심원적 의미구조로 유기적 연계성을 확보하고 있다.

대학이념, 교육목표 인재상 체계도

대학이념-교육목적-교육목표간의 연계

인재상
  • 교육목적 구현을 위해 대학의 인재상을 '실사구시의 융복합 창조인'을 의미하는 '다산형 인재'로 설정
  • 다산(茶山)형 인재란?
    -한 가지 특정 지식에 국한된 전문가가 아니라 종합적 사고에 바탕을 둔 '실용적, 창조적 21세기 인재'
    -이공계열과 인문사회계열의 연계 교육 강화를 통해 육성되는 '융합형 인재'
    -학제 간 연계성을 획기적으로 도입한 다산교양교육전공 내 계열화와 집중화를 지향하는 융복합 전공트랙 등을 통해 육성되는 '현장적응력을 갖춘 융복합 사고능력의 인재'
  • 다산형 인재는 '융복합 사고역량,실천적 창의역량,의사소통 역량,글로벌 역량'을 배양함으로써 양성된다
대학이념, 교육목표 인재상 체계도

대학이념, 교육목표 인재상 체계도

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