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아주대학교 소프트웨어융합대학

모각소

[2022 하계] 1789

  • SW중심대학
  • 2022-09-30
  • 165

<팀원>


미디어학과 송재한

미디어학과 하현수

미디어학과 박지영


<팀원별 활동내용>


송재한

1. TIL 블로그 제작

리액트 라이브러리인 ‘docusaurus’를 이용하여 개인용 TIL 블로그와 모각소용 블로그를 제작하였다. 이를 통해 간단한 공부 내용을 이 곳에 정리하였다.

2. JS 개념 학습

개념을 다시 복습하였다. 특히 네트워크 통신 쪽을 집중적으로 다시 공부하였다 (ajax)

3. 백엔드 공부

네이버 부스트코스 강의를 이용하여 실제로 웹/앱 플랫폼을 제작할 때 네트워크 과정을 간단하게 학습하였다.


하현수

1. Velog 제작

한 주의 학습 내용을 정리하는 velog를 제작한다.

2. HTML/CSS

코드잇의 HTML 강좌를 통해 기본개념을 숙달했다.

HTML의 기본 문법을 통해 웹사이트를 구성하고 CSS를 활용해 이를 디자인하는 방법을 익혔다.

3. React

코드잇의 React 강좌를 통해 기본 개념을 숙달했다.

React의 JSX 문법을 익혀 react를 활용할 수 있게 되었다.

리액트 컴포넌트 속성 지정을 통해 활용성을 보다 더 넓힐 수 있다.


박지영

1. Git과 GitHub 시작하기

강의를 수강하고, 본인의 Github를 세팅하였다.

2. 스프링 입문 - 코드로 배우는 스프링 부트, 웹 MVC, DB 접근 기술

강의를 수강하고, 관련 실습을 수행하였다. 회원관리 예제를 통해 백엔드 개발뿐만 아니라, 스프링빈과 의존 관계, 웹 MVC 개발 방법을 배웠다.

DB 접근 기술의 JDBC의 직접 사용법에서 JdbcTemplete을 거쳐 최근에 주로 사용하는 스프링데이터JPA를 이용하는 방법을 습득하였다.


<팀원별 최종성과>


송재한

1. TIL 블로그를 개설하여 조금 더 자신이 공부했던 내용을 집중적으로 정리할 수 있게 되었다.

2. JS 공부를 세부적으로 다시 복습하여 생소한 개념을 점검하였다.

3. 네이버 부스트코스 강의 과정을 통해 백엔드를 공부하여 전반적인 풀스택 과정을 이해할 수 있었다.


하현수

1. 잘 몰랐던 HTML/CSS를 통해 웹사이트를 구축할 수 있고, 이를 통해 유기적인 웹사이트를 만들 수 있다.

2. React를 통해 자바스크립트와 html을 연결시켜 웹사이트를 구축할 수 있게 되었다.


박지영

1. Git에 관한 개념을 잘 이해하고 Github으로 형상관리를 할 수 있게 되었다.

2. 스프링을 위한 환경 구축과 정적컨텐츠, MVC와 템플릿 엔진, API등에 대한 기초를 다지고, 실습을 통해 백엔드와 웹MVC 개발을 배웠다. 또한 연동 되는 DB의 접근기술도 습득할 수 있었다.

3. 배운 내용을 바탕으로 간단하게 회원가입하고, 회원을 관리하는 페이지를 만들었다.


<팀원별 향후계획>


박지영

이 스터디에서 배운 백엔드 지식과 타 강의에서 배운 프론트엔드 지식을 기반으로 온전한 내 힘으로 페이지를 만들 예정이다.


하현수

아직 모든 공부를 마친 것이 아닌 만큼 꾸준히 복습하고 공부해서 나만의 포트폴리오 페이지를 만들 예정이다.


송재한

아직 강의를 다 듣지 못해서 조금 아쉬웠다. 나머지 강의는 학기 중에 짬내서 9월 말 중에 마무리할 계획이다. 또한, 다음 방학 때 개인용 블로그 페이지를 다시 리뉴얼하여 개인적으로 남길만한 글들을 모아놓을 예정이다.


<팀원별 개인 URL>


송재한 : https://github.com/MoGakSo-Ajou/jaehan/commits?author=Wisesaturn

하현수 : https://velog.io/@skyhs990609?tag=%EB%AA%A8%EA%B0%81%EC%86%8C

박지영 : https://github.com/MoGakSo-Ajou/Parkjiyoung/wiki


<최종 발표회 자료>