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문콘 전윤수 교수, '제주AI국제필름페스티벌' 영상 공모전 수상

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문콘 전윤수 교수, '제주AI국제필름페스티벌' 영상 공모전 수상

우리 학교 문화콘텐츠학과 전윤수 교수가 ‘2025 제주AI국제필름페스티벌’ 영상 공모전에서 수상했다. ‘2025 제주AI국제필름페스티벌’은 AI 기반 창작 영화와 혁신적 영상 작품을 선보이는 국제 경쟁 공모전을 포함한 축제로, 지난 8~10일 3일 동안 제주문예회관 등에서 펼쳐졌다. 수상작 상영과 초청작 상영, 수상작에 대한 시상과 특강 등도 함께 마련됐다. 이번 페스티벌에는 전 세계 95개국에서 1210편의 작품이 출품됐고, 3차의 심사를 거쳐 최종 18편이 선정됐다. ▲픽션 ▲논픽션 ▲아트&컬쳐 등 부문에서 공모작을 접수했다. 전윤수 교수(문화콘텐츠학과)는 <후크>라는 작품으로 출품, 입상(Finalists) 수상작에 이름을 올렸다. 작품명 후크(Hook)는 낚시라는 익숙한 행위를 낯설게 바라보는 데서 출발한 3분38초짜리 작품이다. 흔히 낚시꾼이 미끼를 던지고, 물고기를 유혹한다고 생각하지만 이 영화는 그 반대로, 바다가 먼저 던진 미끼에 낚시꾼이 걸려드는 이야기다. 전윤수 교수는 “AI 영화라는 형식을 통해, 인간 주체성과 통제력이라는 고전적 환상을 해체하고 인간과 자연, 기술과 욕망의 새로운 역학 관계를 탐색하는 실험적 시도”라며 “관객들에게 욕망의 본질과 유혹의 구조에 대한 사유를 촉발하고자 한다”라고 설명했다. 아주대 전윤수 교수(문화콘텐츠학과)는 영화 <쉬리> 조감독을 시작으로, <베사메무쵸>와 <파랑주의보>, <식객>, <미인도>, <미안해사랑해고마워> 등 영화의 각본과 감독을 맡은 바 있다. 우리 학교에서는 스토리텔링과 영상연출 분야를 맡아 가르치고 있다. # 수상작 영상으로 보기
영문과 이세련 동문, 호주 시드니대 한국학과 교수 임용

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영문과 이세련 동문, 호주 시드니대 한국학과 교수 임용

우리 학교 인문대학 영어영문학과에서 학사와 석사를 마친 이세련 동문이 호주 시드니대 전임교원으로 임용됐다. 이세련 동문은 호주 시드니대(University of Sydney) 한국학과(Korean Studies)에서 다음 학기부터 강의와 연구를 시작한다. 시드니대학은 호주 시드니에 위치한 글로벌 명문 대학으로, 최근 발표된 QS 글로벌 대학평가(QS World University Rankings 2026)에서 미국 프린스턴대학과 함께 공동 25위를 차지했다. 시드니대학은 1991년 한국학과를 설립, 호주 대학 중 가장 빨리 그리고 오래 이 분야를 연구해왔다. 한국학과에서는 언어 뿐 아니라, 한국사와 문화, 미디어와 커뮤니케이션, 번역과 통역 등 포괄적인 한국 관련 연구를 다룬다. 이세련 동문은 아주대 영어영문학과 05학번으로, 우리 학교 대학원 영어영문학과에서 통번역전공으로 석사 학위를 받았다. 이후 영국 맨체스터대학(University of Manchester)에서 문화·번역학 박사 학위를 받았고 디지털 기술과 시청각 미디어를 중심으로, 번역과 문화를 연구하고 있다. 이세련 동문은 “아주대 학부와 대학원에서 공부하면서, 학자의 꿈을 키웠다”며 “후배들도 아주대에서, 자신의 꿈을 발견하고 성장하는 소중한 시간을 마음껏 누리길 바란다”라고 전했다.
세계대학평가 순위 상승세 이어져, QS·THE 등 ↑

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세계대학평가 순위 상승세 이어져, QS·THE 등 ↑

우리 학교가 세계적인 대학 평가 기관인 QS와 THE가 연이어 발표한 대학 순위에서 상승세를 보였다. QS(Quacquarelli Symonds)가 발표한 ‘2025 세계대학평가’에서 우리 학교는 지난해보다 68계단 상승한 563위를 기록했다. 106개국 1,501개 대학을 대상으로 한 이번 평가에서 우리 학교는 국내 종합대학 중 13위, 순위 상승 폭으로는 국내 2위를 차지했다. QS 세계대학평가는 평판도, 교육 여건, 연구, 국제화, 졸업생 영향력 및 지속 가능성을 평가해 순위를 결정한다. 우리 학교는 특히 외국인 학생 비율(International Student) 지표가 133계단, 교수당 피인용(Citation per Faculty) 지표가 54계단 상승하며 전체 순위 상승을 이끌었다. 지표 중 평가대상이 된 2019년부터 2024년까지의 피인용 실적과 교수의 수 변화가 긍정적인 요인으로 분석된다. 반면, 지속 가능성(Sustainability)과 교수 1인당 학생 비율(Faculty Student Ratio) 지표는 순위가 하락해 아쉬움을 남겼다. 또 다른 세계적인 대학 평가 기관인 THE(Times Higher Education)도 ‘2025 세계대학 영향력’ 결과를 발표했다. ‘세계대학 영향력 평가’는 연구 실적이나 평판 중심의 일반적인 대학 평가와 달리, UN 지속가능발전목표(SDGs)를 기준으로 대학의 사회적 책임, 환경 지속 가능성, 포용성, 국제 협력 등 이행 실적을 평가하는 SDG(Sustainable Development Goals, 지속가능발전목표) 기반 평가다. 올해는 130개 국가의 2526개 대학을 대상으로 삼았다. 우리 학교는 지난해 201~300위 그룹에 포함되었으나, 올해는 101~200위 그룹으로 편입되며 순위 상승을 이뤄냈고 국내 대학 중 8위를 기록했다. 특히 SDG 국제 협력(SDG17) 지표에서 지난해보다 9.2%p, 그리고 산업, 혁신과 인프라(SDG9) 지표에서 7.3%p 점수가 상승하며 순위 상승을 견인했다.