| 전공 | 과목명 | 교과목 개요 |
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| 전공기초 | 리더십워크숍1 | 전공별리더십워크숍1,2는 신입생들에게 학교 생활에 대해 전반적인 안내와, 전공 별로 운영하는 세션을 마련하여, 신입생들에게 전공에 대한 탐색의 기회를 제공 리더십워크숍2 하고 향후 전공 선택 시 참고할 수 있도록 한다 |
| 리더십워크숍2 | ||
| 공통필수 | 경영정보시스템 | 본 과정은 학생들이 비즈니스에서 활용될 수 있는 정보기술과 관련된 다양한 용 어 및 개념을 이해할 뿐만 아니라 이러한 정보기술의 비즈니스적 의미를 이해할 수 있도록 함으로써 이를 통해 업무 방식의 개선은 물론 새로운 비즈니스적 기 회를 창출할 수 있는 능력을 배양하고자 한다. 또한 빠르게 변화하는 정보기술 에 대한 일회성 지식을 제공하는 것이 아니라 수강 후에도 지속적으로 정보기술 에 대한 지식을 스스로 업데이트할 수 있는 학습인이 될 수 있도록 한다. |
| 마케팅관리 | 교재와 실제 사례를 통해 마케팅이란 무엇이며, 마케팅이 우리 사회와 조직에 어떠한 역할을 하고 어떠한 가치를 창조하는지, 그리고 수강생 본인들의 career 발전에 어떠한 의미가 있고, 경영학의 다른 분야들과 어떻게 유기적으로 연결되 어 있는지를 전체적으로 이해할 수 있는 능력을 기르는데 그 기본 목적이 있습 니다. 또한 그러한 이해를 바탕으로 마케팅을 현실문제 해결에 적용할 수 있는 능력을 기르는데도 그 목적이 있습니다. 따라서 수강생들은 본 강의를 통해 마 케팅의 기본적인 용어들과, 중요한 주요 개념들, 그리고 일반적인 원리에 대하여 배우게 되고, 이를 바탕으로 수강생들은 어떻게 마케팅 이론과 개념, 그리고 전 략들이 목표고객들과 마케팅조직에 영향을 주는 지를 이해한다. | |
| 비즈니스프로세스관리 | 본 과목은 기업 프로세스와 공급망(Supply Chain) 운영을 학습 대상으로 한다. 1.기업 프로세스 운영: 기업 프로세스는 투입을 산출로 전환한다. 이러한 전환 과정은 프로세스 내의 다양한 흐름활동과 축적과정을 거쳐 투입 자재, 정보 또 는 기술을 제품과 서비스로 전환하여 소비자의 수요를 충족한다. 2.공급망 운영: 공급망 운영의 핵심 과제는 공급자, 생산자, 중간유통망, 소매상 과 소비자로 구성된 공급망을 효율적으로 통합하는 방안을 설계하는데 있다. 학습목표: 기업 프로세스 와 공급망(Supply Chain) 운영을 위한 기본적인 개념과 관리기법들을 학습하게 된다. 특히 다음과 같은 내용들을 학습목표로 한다. 1. 기업프로세스의 합리적인 운영방안을 공부한다. (1) 기업 프로세스 운영의 기본적 개념 (2) 기업 프로세스 평가 척도와 이들의 관계 (3) 불확실성이 기업 프로세스에 주는 영향 (4) 프로세스의 장기적 운영 방안2. 공급망의 효율적인 통합 방안을 설계하여 제품 또는 서비스가 공급망에서 적합한 양으로 적합한 시기에 적합한 장소로 유통되어 공급망 전체의 비용을 최소화 할 수 있는 전략을 공부한다. |
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| 회계학원론 | 재무학은 기업재무, 투자론, 금융기관론, 국제재무 등의 영역을 포괄하는 의미이 다. 각자의 영역은 자체적으로 교과목으로 구성되어 있는 경우가 많지만 서로 밀접하게 관련되어 있다. 재무관리는 일반적으로 이 중 기업재무를 의미한다. 재무관리는 기업 소유주의 지분 가치, 주식회사의 경우 기존 주식의 주당 현재 가치를 극대화하기 위한 재무적 의사결정에 관하여 다룬다. 이러한 의사결정 영 역은 크게 자본예산, 자본구조, 주식회사의 배당정책, 운전자본관리로 나누어 볼 수 있다. 본 교과목에서는 장기재무관리에 해당하는 앞의 세 영역에 초점을 맞 추고 단기 재무에 해당하는 운전자본관리는 개략적인 설명만 할 것이다. 자본예산은 기업의 장기투자에 대한 계획과 관리 과정을 의미한다. 즉, 어떤 사 업에 투자할 것인가 또는 어떤 사업을 할 것인가에 관한 의사결정을 다루는 것 이다. 자본구조는 장기투자를 위한 장기자금을 어떤 방법으로 할 것인가에 관한 문제이다. 장기 자본조달 방법은 크게 주식과 채권에 의한 방법이 있는데 자본 구조는 이를 어떠한 비율로 가져가야 할 것인가에 관한 것이다. 배당 정책은 기 업이 창출한 가치를 기업의 주인인 주주에게 어떠한 방식으로 돌려줄 것인가에 관한 문제이다. 즉, 배당금을 현재 지급할 것인가, 아니면 그것을 다른 곳에 투 자하여 나중에 더 높은 배당금을 지급할 것인가에 관한 문제이다. 자본예산, 자 본구조, 배당 정책 외에도 이들 모두와 관련되어 있는 이슈 중 하나인 자본비용 의 산출에 관해서도 학습한다. 자본비용이란 사업 투자 안이 제공해야 하는 최 소한의 요구수익률을 의미하고 이는 사업으로 인해 발생하는 미래 현금흐름에 대한 할인율을 의미하기도 한다 | |
| 조직행위론 | 기업을 포함, 여러조직에서는 주어진 사명과 목표를 달성하기 위하여 '사람'을 활용한다. 즉, 조직 목표를 세우고 추진하는 주체는 컴퓨터나 기계, 제도가 아닌 인간인 것 이다. 그렇기 때문에, 성공적인 리더/관리자/경영자가 되기 위해서는 사람의 심 리와 행동을 정확하게 이해하고 그 이해를 바탕으로 조직을 운영하고자 노력하 여야 한다. 이에 본 과목에서는 조직심리와 행동전반에 대한 이론과 개념을 습 득하고 실제 조직상황에서 각 이론과 개념이 어떻게 활용될 수 있는지 같이 생 각해보는 시간을 갖는다. 구체적으로, 본 과목의 교과목표는 아래와 같다. 1.조직행위론에 대한 기본지식을 습득함으로써,인간과 조직의 경영을 설명하고 향상하기 위한 이론과 개념을 이해한다. 2.조직상황에서 발생하는 문제에 대한 진단 및 해결능력을 함양한다. 3.조직의구성원, 더 나아가 리더로서 수강생 각자의 장 단점,그리고 직업생활전 반에 대한 성찰의 기회를 가진다. |
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| 회계학원론 | 회계는 기업의 모든 경제활동의 결과를 일목요연하게 요약한다. 따라서 회계는 경영 전반에 걸쳐 의사결정을 하고 성과평가를 하는데 유용한 정보를 제공한다. 당연히 경영자는 회계정보를 올바로 이해하고 분석할 능력을 갖출 필요가 있다. 이 과목은 회계의 입문과목으로서 회계, 특히 재무회계에 대한 큰 줄거리를 학 습한다. 회계의 중요한 개념과 방법들이 많이 소개되는데 중요한 것은 그 속에 숨은 논리를 제대로 이해하는 것이다. 본 과목의 목표는 회계의 기초개념, 회계처리의 방법 및 그 논리에 대한 충분한 이해를 바탕으로 회계정보, 특히 기업재무제표를 기본적으로 해석하고 분석할 수 있는 능력을 배양하는데 있다. | |
| 전략경영 | 21세기 들면서 글로벌 기업환경이 빠르게 변하고 있다. 특히, 2008년 미국의 리 만 브라더스 파산 이후 촉발된 글로벌 금융위기로 전 세계가 어려움을 겪고 있 으며, 많은 나라의 정부와 기업들은 새로운 글로벌 규제와 통상질서 구축을 시 도하고 있다. 이러한 환경변화와 경영 패러다임 전환은 새로운 전략경영 이론과 기법 개발을 촉진하고 있다. 본 과목은 기본적으로 학생들에게 다양한 전략경영 이론과 실무기법을 체계적으로 제시하고자 한다. 특히, 본 과목에서는 전략경영 의 기본적 패러다임과 이론에 대한 이해를 바탕으로, 글로벌 금융위기 이후의 미래 전략경영이론과 패러다임에 대한 학습과 토의에 초점을 맞추고자 한다. | |
| 전공일반 | 경제원론 | 1. 과목개요: 경제원론은 경제학의 가장 기본적인 원리와 내용을 배우는 과목입니다. 규모와 상관 없이 시장을 구성하고 있는 3대 주체는 개인, 기업, 그리고 정부입니다. 우 리가 원하는 물건(재화 또는 서비스)을 사고 파는 시장에서 개인은 소비를 담당 하는 소비자가 되고, 기업은 이를 생산, 판매하는 공급자가 됩니다. 경제원론은 이러한 경제주체의 역할과 각각의 경제주체가 자신의 만족을 극대화 시키기 위 해 어떻게 행동하여야 하는지를 다룹니다. 각 경제주체의 행위 분석 뒤에는 이러한 경제주체의 경제 행위가 이뤄지는 시장 의 구조에 대해 다루게 됩니다. 시장이 그 원래 기능을 잘 충족할 수 있는 기본 조건들이 충족될 때 이를 완전경쟁시장이라고 하고, 이러한 시장에서 각각의 경 제주체들이 추구하는 바가 어떻게 이뤄지는가를 다루게 됩니다. 그리고 위에서 언급한 기본 조건들이 충족되지 않을 경우 시장에 어떤 영향을 미치는 지를 다 루는데, 이를 시장 실패라고 합니다. 또한 재화의 특성에 따라 시장에서 생산, 공급되는 것이 사회에서 바람직한 수 준을 충족하지 못하는 경우도 있습니다. 이에 대한 대표적인 예가 공공재와 재 화의 외부성입니다. 이러한 속성을 가지고 있는 재화가 사회에서 바람직한 수준 으로 생산, 소비되기 위해서는 정부의 역할이 중요하게 됩니다. 요약하면, 경제학원론에서는 한 사회를 구성하는 가계, 기업, 그리고 정부, 그리 고 이러한 경제주체들이 모여 경제적 행위를 이뤄나가는 시장의 구조와 역할을 주로 다루게 된다 2. 과목의 교육목표: 경제학이란 가계와 기업과 같은 경제주체들이 희소한 자원을 어떻게 배분하도록 선택하는지, 또한 이러한 선택들이 사회 전체에 영향을 미치는지에 관해 연구하 는 학문입니다. 경제학을 처음 접하는 학생들을 대상으로 개설되는 이 경제원론 과목의 기본목표는 현실에서 맞닥뜨릴 수 있는 다양한 (경제적) 선택의 문제에 직면하였을 때, 비용과 편익을 비교하여 주어진 조건하에서 최선의 것을 선택할 수 있도록, 경제학적 사고를 가능하도록 하는 것이다. |
| 경영통계 | (1) 본 과목은 경영학 전공자에 반드시 필요한 통계학의 기본 지식을 배운다. 통계의 개념은 경영대학원 대부분의 과목에서 사용되므로 MBA를 위한 필수과 목이다 학부에서 배운 통계학이 주로 수식의 계산이나 문제풀이였다면, 경영대학원에서 의 통계학 과목은 원리의 이해에 초점을 두고 진행된다 수학계산은 거의 없으며, 주로 엑셀을 적극적으로 활용하여 학습하게 된다. 그러므로 고교/대학시절의 수학의 기초는 거의 요구되지 않는다 (필요한 계산의 예 : (120-100)/10 = 2 정도이며 이러한 계산도 엑셀로 해 결한다) (2) 본과목은 중간고사 전과 후로 나뉘어 다음과 같이 학습 내용이 구성되어 있 다. 중간고사 이전 - 통계학의 기본 구성원리 : 모집단과 표본의 세계, 통계량이란, 경영현장에서의 확률의 해석, 모집단의 여러 지표, 확률분포, 정규본포, 표본분 포, 추정 중간고사 이후 - 통계적 의사결정의 원리 및 기법 : 가설검정의 원리, p값, 유의 수준, 가설검정에서 발생하는 오류들, 여러 모수의 가설검정, 두 모집단의 가설 검정, 분산분석, 회귀분석 등 다양한 통계기법을 학습한다 (3) 통계소프트웨어로는 엑셀을 사용한다 |
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| 인문학과경영 | 인문학과 경영의 진지한 연결을 모색하려는 은 지난 몇 년 간 아주대학교 인문대학 교수 2-3인의 윤강(輪講) 형태로 진행되었다. 문학과 역사 학 전공 교수 2인이 전반부와 후반부를 나눠 맡아 강의하게 될 이번 학기 은 인문학 고전 텍스트 4권에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 세계 화의 역사를 검토하고 전 세계적 감염병 확산 시대의 변화 방향에 대해 고민하 며, 특히 세계를 무대로 활동하는 경영인에게 필요한 국제적 시사 문제에 대한 소양을 기르고자 한다. 아울러 한국 사회의 도약과 상향 개선을 이루는데 필수 적인 과제라고 할 수 있는 일상 민주주의와 직장 민주주의의 실현에 대해 진지 하게 고찰해보고자 한다. 이런 주제들을 다루면서 이번 학기 은 수강생들이 사유와 감성의 폭을 넓히고 문제의식의 경영 현장 적용을 위한 노력에 일조하고자 한다. <학습목표>1. 인문학 고전 읽기를 통해 창조적 사유와 풍부한 감성 배양 2. 인문학에 기초한 인간관계, 조직 운영, 경영 모델 구상 3. 인문학적 사고를 바탕으로 한 시사 문제와 국제 관계의 이해, 글로벌 경영 마 인드의 형성 |
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| 커뮤니케이션과퍼실리테이션 | 기업의 지속적인 성장을 위해 리더와 관리자는 조직운영과 업무 목표달성 및 성 과관리가 원활히 수행되어야 한다. 따라서 조직 내의 커뮤니케이션은 이런 업무 수행과 보고, 그리고 점검 과정에서 원활함과 팀워크가 정상적으로 작동하게 하 는 중요한 요소이다. 조직 내 커뮤니케이션을 크게 3가지로 구분하면 첫째 나와 상사의 커뮤니케이션, 둘째 나와 부하의 커뮤니케이션 그리고 셋째 팀 내와 팀 간의 집단 커뮤니케이션 즉 회의를 들 수 있다. 이 3가지 커뮤니케이션 과정이 효율적이고 원활히 역할을 한다면 조직은 건강하게 성장할 것이다. 본 과목에서 는 업무 지시와 수행, 보고 그리고 업무 진행 점검 등의 커뮤니케이션의 방법을 이해하고, 효율적인 회의는 어떤 프로세스와 시스템으로 구성되는지 그리고 회 의의 유형과 목적에 따라 어떻게 준비해야 되는지를 실습을 통해 체득할 수 있 게 한다. 특히 비대면 사회에서 이루어지는 '화상 회의'에 대한 방법도 학습이 필요하다. 또한 회의를 주최하는 리더의 역할과 구성원의 자발적이고 능동적인 회의 참여를 유도하는 리더의 '회의 퍼실리테이션' 역량을 향상시키는 학습을 한 다. | |
| 연구조사방법론 | 본 과목은 학생들에게 학문적 연구를 위한 기본적인 접근법과 분석방법에 대한 능력을 향상시키는 것에 학습목표를 두고 있다. 학문적으로 좋은 연구가 되기 위해 서는 탄탄한 연구방법론이 뒷받침되어야 가 능하기 때문이다. 따라서 본 과목에서는 연구조사에 관련된 지식을 크게 두 부분으로 구분하여 학 습한다.먼저 중간고사 이전 학기에서는 과학 연구의 접근법과 과학철학에 대해서 학습 하게 된다. 즉 과학철학이 어떻게 발전해 왔으며 현재 연구조사 접근법은 어떤 관점으로 진행이 되는지를 숙지하는 부분이다. 중간고사를 실시한 이후의 학기 부분은 정성 및 정량적인 방법을 활용해서 조사 및 관찰 자료를 분석하는 방법에 대 한 강의를 진행하게 된다. 이 과정에서 분석방법은 주로 SPSS를 활용한 분석방법을 학습하게 되며 교수자 의 설명에 따라서 학습자는 그 내용을 간단하게 실습해보는 과제가 부여된다. 이러한 과정을 거치게 되면 학습자들은 과학철학에 대한 개략적인 지식을 가질 수 있으며 정성 및 정량자료를 분석할 수 있는 지식을 갖게 되므로 학습자가 향 후에 작성하게 될 석사 및 박사학위 논문 작성에 기초적인 소양을 가지게된다. 또한 수업이외에도 오프라인 상담이나 토론을 통해서 별도로 원하는 경우에 교 수자와 학습자 간의 논문상담 시간도 가져서 학습자들이 원하는 논문을 작성할 수 있도록 할 예정이다 | |
| 아주경영특강 | 빅데이터 기반의 새로운 비즈니스를 이해하고, 문화, 라이프스타일, 소비패턴 등 을 통해 진짜 트렌드를 한발 앞서 예측해볼 수 있다. 학습목표 1. 빅데이터를 활용하고 있는 다양한 글로벌 기업의 사례를 통해 데이터 활용 방안 및 데이터 기반의 의사결정 전략에 대해 배울 수 있다. 2. 다양하게 얽혀있는 트렌드의 유기적 결합을 이해하여, 최신 트렌드의 움직임의 방향을 예측할 수 있다. |
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| 경영학원론 | 본 과목은 학부에서 경영학을 전공하지 않은 학생들을 대상으로 하는 경영학 기본 과목으로 경영학 전반에 대한 지식을 습득하고 그 실천적인 능력과 자질을 개발 시켜주는 과목이다. 본 과정을 수강하는 학생들은 경영 및 기업의 본질을 이해하는데 필요한 기본적인 용어, 개념, 관련지식 및 기업가의 역할과 정신에 대한 학습을 통해 경영이란 무엇이며 왜 필요 한지를 이해할수 있다. | |
| 엔터테인먼트매니지먼트 | 인생과 삶의 본질은 무엇인가? 네덜란드 학자 하위징아는 인간의 가장 중요한 단어로 재미(woalHomoLudens)를 꼽았다. 요즘 Kpop, K드라마, K콘텐츠는 한마디로 재미와 HomoLudens의 구현이다. 인간에게는 즐겁게 놀고, 재미있게 사는 것이 가장 중요하다. 놀이 정신이 인류 발전의 핵심 원동력이다. 모든 학문과 산업은 놀이정신을 통해 발전했다. 스티브잡스, 빌게이츠, 사이토히토리, 혼다아치로 같은 세계적인 기업인은 일은 놀이였다. 인간은 HomoSapiens(합리적생각을하는사람), HomoFaber(일하는존재)라는 해석은 아날로그 시대 이야기이다. 인간은 놀줄 알아야 일도 잘할수 있다. 사실 놀 줄 모르는 사람은 인기가 없고 환영 받지 못한다. 인간의 모든 것은 엔터테인먼트를 목적으로 한다. 선거도, 스포츠도, 교육에도 tainment라는 접미사가 붙여진다. 본 수업은 한국이 최근 엔터테인먼트 콘텐츠 강국으로 떠오른 시점에 맞춰, 엔터테인먼트의 본질을 인문학적관점에서살펴보며시작합니다.스마트폰의등장은24시간작은텔레비전을호주머니에갖고다니게만들었습니다.현대는재미가지배하는사회로표현 되기도 한다. 본 수업은 엔터테인먼트 이론과 실무 지식을 소개한다. 공자의 말대로 배우되 행동으로 옮길수 있어야 제대로 된 배움이다. 헌국이 왜 엔터테인먼트 강국이 될수 있는지에 대한 역사적 배경과 발전과정도 소개한다. 콘텐츠 기업의 수익창출 모델, 엔터테인먼트 마케팅, 연예 매니지먼트의 성공 요소, 스토리와 스토리텔링, 그리고 JYP, HIBE, 월드디즈니와 같은 국내외 기업의 사례를 분석한다. 현대는 엔터테인먼트의 시대이다. 더 나가 경영자는 즐겁게 경영하는 방법을 알아야 한다. | |
| 전공필수 | 재무관리 | 재무학은 기업재무, 투자론, 금융기관론, 국제재무 등의 영역을 포괄하는 의미이 다. 각자의 영역은 자체적으로 교과목으로 구성되어 있는 경우가 많지만 서로 밀접하게 관련되어 있다. 재무관리는 일반적으로 이 중 기업재무를 의미한다. 재무관리는 기업 소유주의 지분 가치, 주식회사의 경우 기존 주식의 주당 현재 가치를 극대화하기 위한 재무적 의사결정에 관하여 다룬다. 이러한 의사결정 영 역은 크게 자본예산, 자본구조, 주식회사의 배당정책, 운전자본관리로 나누어 볼 수 있다. 본 교과목에서는 장기재무관리에 해당하는 앞의 세 영역에 초점을 맞 추고 단기 재무에 해당하는 운전자본관리는 개략적인 설명만 할 것이다. 자본예산은 기업의 장기투자에 대한 계획과 관리 과정을 의미한다. 즉, 어떤 사 업에 투자할 것인가 또는 어떤 사업을 할 것인가에 관한 의사결정을 다루는 것 이다. 자본구조는 장기투자를 위한 장기자금을 어떤 방법으로 할 것인가에 관한 문제이다. 장기 자본조달 방법은 크게 주식과 채권에 의한 방법이 있는데 자본 구조는 이를 어떠한 비율로 가져가야 할 것인가에 관한 것이다. 배당 정책은 기 업이 창출한 가치를 기업의 주인인 주주에게 어떠한 방식으로 돌려줄 것인가에 관한 문제이다. 즉, 배당금을 현재 지급할 것인가, 아니면 그것을 다른 곳에 투 자하여 나중에 더 높은 배당금을 지급할 것인가에 관한 문제이다. 자본예산, 자 본구조, 배당 정책 외에도 이들 모두와 관련되어 있는 이슈 중 하나인 자본비용 의 산출에 관해서도 학습한다. 자본비용이란 사업 투자 안이 제공해야 하는 최 소한의 요구수익률을 의미하고 이는 사업으로 인해 발생하는 미래 현금흐름에 대한 할인율을 의미하기도 한다 |
| 회계학원론 | 회계는 기업의 모든 경제활동의 결과를 일목요연하게 요약한다. 따라서 회계는 경영 전반에 걸쳐 의사결정을 하고 성과평가를 하는데 유용한 정보를 제공한다. 당연히 경영자는 회계정보를 올바로 이해하고 분석할 능력을 갖출 필요가 있다. 이 과목은 회계의 입문과목으로서 회계, 특히 재무회계에 대한 큰 줄거리를 학 습한다. 회계의 중요한 개념과 방법들이 많이 소개되는데 중요한 것은 그 속에 숨은 논리를 제대로 이해하는 것이다. 본 과목의 목표는 회계의 기초개념, 회계처리의 방법 및 그 논리에 대한 충분한 이해를 바탕으로 회계정보, 특히 기업재무제표를 기본적으로 해석하고 분석할 수 있는 능력을 배양하는데 있다. | |
| 전공선택 | 금융론 | 2007-08년의 글로벌금융위기에서 나타났듯이 금융은 실물경제에 지대한 영향을 미친다. 국가, 산업 및 기업은 금융시스템이 구축한 금융네트워크에 직간접적으로 연계되어 있기 때문에 금융 또는 실물경제의 한 부문에서 발생하는 경제적 충격은 금융네트워크를 통해 다른 부문에 영향을 미치고 서로간의 피드백을 통해 경제적 충격이 확대재생산되는 경향이 있다. 본 과목은 금융시스템의 주요구성 요소인 화폐, 신용, 금융상품, 금융기관 및 금융정책에 관한 기초적 지식을 다루고 금융네트워크의 작동원리를 전달하는데 목적을 둔다. 특히, 기존의 전통적인 금융 및 화폐이론 뿐 만 아니라 글로벌 금융위기 이후에 나타난 비전통적 통화정책 (예를 들면, 이자율의 0% 하한문제), 정보기술로부터 파생된 금융산물 (암호화폐) 등의 새로운 금융현상도 다룰 것이다. |
| 투자론 | 평균수명이 늘어나면서 효율적이고 안정적인 개인자산관리가 매우 중요한 시대를 맞이하고 있다. 은퇴 후 장기간 안정적 생활을 영위하기 위해서 금융자산을 활용한 적극적인 자산관리가 필요하다. 현실에서는 '이렇게 하면 돈을 벌 수 있다'고 유혹하는 전문가와 투자 서적이 넘쳐나고 있지만, 일반인들이 쉽고 단순한 방법으로 장기적으로 안정된 투자 수익을 얻을 수 있는 전략을 배우기는 어려워 보인다. 많은 투자자들 역시 대박의 꿈에서 쉽게 벗어나질 못하며, 루머성 정보에 의존하는 비합리적 투자 의사 결정을 하고 증권회사 직원이나 증권 방송 전문가에 의존하여 귀중한 자산을 잃는 경우를 자주 보게 된다. 이 과목은 개인 투자자들의 실패 위험을 피해갈 수 있는 안내자의 역할을 하고, 경제적 독립을 달성하고 유지하며 편하게 발 뻗고 잘 수 있는 최적의 투자전략 을 찾는 과정이다. |
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| 부동산금융과투자 | 본 과목은 부동산이라는 자산의 특성을 감안하여 부동산 투자에 따른 시장분석 과 대상자산의 분석, 투자위험의 분석 및 관리, 타당성분석방법, 자금조달을 위한 금융기법에는 어떠한 것이 있는지 살펴보고자 하는 것이다. 또한 학습과정에서 대상자산의 성격에 따라 이를 분석하여 일반적인 투자분석 및 금융기법과는 어떠한 차이가 있는지는 물론 투자환경 측면에서도 선진 각국과 국내제도 등에 대해서도 아울러 심층적인 분석기법을 가리켜 학생들로 하여금 부동산투자 및 금융기법 자산의 투자, 운용 및 관리 등 부동산 자산 전반에 관한 것을 소개할 것이다. | |
| 핀테크와비즈니스 | 본과목은 핀테크(Fintech)의 기초와 이의 비즈니스에 응용하는 것을 학습하는 것 을 목표로 한다. 블록체인과 빅데이터, 인공지능 등 핀테크의 기초가 되는 기술 을 살펴보고 비트코인, 이더리움 등 암호화폐에 대해서 학습한다. 핀테크는 모바 일 및 웹환경도래로SN(SocialNetworkService)기반하에 금융(Finance)과 정보기술 (InformationTechnology)이 융합되는 혁신적과정에서 발생한다. 국내, 외 다양한 핀테크 성공 사례 연구를 통하여 융합 비지니스로서 핀테크 특성과 정보기술혁 신 역량이 경쟁우위의 원천임을 학습한다. 핀테크와 새로운 기술은 기업들과 개인에게 새로운 기회를 제공한다. 이 기회를 응용하기 위하여 창업 및 신규 사업 개발, 국가 R&D 사업 등을 준비할 때 꼭 작성해야 하는 사업계획서를 상황에 맞는 적절한 예시를 살펴보고, 각 섹션별로 작성하는 방법 및 실례를 살펴보고 실제 조별로 학습내용과 아이디어를 공유하여 실제 사업계획서를 적용할 수 있도록 높은 수준의 사업제안서도 작성해본다. |
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| 위험관리 | 금융위기와 과거의 외환위기를 겪으면서 개인, 기업, 정부는 위험이 경제활동에 우발적인 요인으로 작용하기 보다는 필연적이고 가장 중요한 문제라는 인식을 갖게 되었다. 특히 금융은 중요한 위험의 원천이며 또한 위험관리의 수단이기도 하다. 이 과목에서는 역사를 조망하면서 위기의 도래, 이의 극복에 대하여 살 펴볼 것이고, 위험의 원천 혹은 위험관리의 수단으로서 금융의 역할을 학습할 것이다. | |
| 금융상품과재무설계 | 1. 경제환경의 변화와 고령화사회 진입에 따라 개인재무설계의 중요성이 높아지고 있어 개인재무설계의 개념과 필요성을 이해하고 각자 본인의 재무설계의 과정을 설계 및 점검하는 기회로 삼으며, 개인재무설계의 각 영역들을 살펴본다. 2. 개인재무설계의 각 영역에 대해 살펴보고 각 영역에 기초한 금융투자 등의 방법 등을 알아보고 - 일반금융상품, 자본시장법에 의한 집합투자상품과 부동산상품도 살펴보고 - 파생금융상품에 대한 기초지식과 파생금융상품의 이해를 통해 파생금융상품 투자의 장, 단점과 유의할 사항 등을 살펴봄으로써 개인재무설계와 금융상품에 대한 지식을 함양하는 기회로 삼고자 한다. |
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| 기업재무 | 이강의는재무관리의연장으로기업재무에대해소개한다.주제는자본비용,자본조달,자본구조,배당금과배당정책,기업지배구조,대리인문제,소유구조,사적이익,터널링,이사회등의주요개념과이론을다룬다.본강의의내용을통해학생들은기업재무의사결정의복잡성을이해하고실제사례를통해적용하는능력을기르게된다. | |
| 채권및파생상품 | 본 과목은 채권 및 파상상품의 실제 금융시장에서 발생한 사례를 중심으로 기본개념, 상품구조, 가격 책정 방법, 위험 관리기법, 그리고 금융시장에서의 응용을 이해하는 것을 목표로 합니다. 채권은 전통적인 채권 뿐만아니라 다양한 옵션이 붙어 있는 전환사채(CB), 교환사채(EB) 등에 대한 구조 및 실제 이를 자본조달 수 단이 아닌 다른 수단으로 금융시장에서 어떻게 사용되고 있는지에 대한 분석 및 지식을 제공한다. 또한 최근 에 이슈인 ELS 및 DLS와 같은 금융시장의 중요한 투자 도구에 대해서 이해를 하고 투자가능한 자산으로써 이에 장점 및 위험관리 등에 대해서도 사례를 통해서 이해를 높이는 것이 목적이다. |
